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主要工作職責(zé)Essential Responsibilities
1. 根據(jù) AP 大綱 及 A-Level心理學(xué)教學(xué)大綱，設(shè)計雙語教學(xué)方案，覆蓋認知心理學(xué)、發(fā)展心理學(xué)、社會心理學(xué)、異常心理學(xué)等核心模塊。
2. 結(jié)合案例分析、實驗?zāi)M、多媒體資源開展互動式教學(xué)，提升學(xué)生興趣，針對學(xué)生學(xué)習(xí)特點，提供差異化教學(xué)。
3. 提供個性化反饋，跟蹤學(xué)生進步，幫助目標(biāo)沖刺頂尖大學(xué)的學(xué)生深化研究性學(xué)習(xí)。
4. 聯(lián)合升學(xué)指導(dǎo)老師，指導(dǎo)學(xué)生完成心理學(xué)相關(guān)課外活動。
5. 組織心理學(xué)社團、心理講座、模擬聯(lián)合國心理健康議題辯論等活動，提升學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)力。
6. 與其他教師進行教學(xué)經(jīng)驗分享和交流，共同探討教學(xué)中遇到的問題和解決方案，促進教學(xué)團隊的整體發(fā)展。
7. 積極參與學(xué)?；顒?、項目、家長面談、職業(yè)發(fā)展會議等；
8. 完成校長安排的其它教學(xué)相關(guān)工作。
崗位要求Qualifications
1. 心理學(xué)、教育心理學(xué)、認知科學(xué)等相關(guān)專業(yè) 碩士及以上學(xué)歷，有 海外留學(xué)/工作經(jīng)歷，或在國際學(xué)校擔(dān)任學(xué)科組長/備課組長經(jīng)驗。
2. 具備 AP Psychology 或 A-Level Psychology 教學(xué)認證，或熟悉對應(yīng)課程體系。
3. 3年以上 國際學(xué)校/雙語學(xué)校 心理學(xué)教學(xué)經(jīng)驗，有完整AP/A-Level教學(xué)周期者優(yōu)先。
4. 熟悉中國學(xué)生認知特點，能平衡中英文教學(xué)比例。
5. 英語流利（雅思7.5/托福105以上或同等水平），能無障礙閱讀英文教材、撰寫全英文教案。
6. 普通話標(biāo)準(zhǔn)，具備跨文化溝通能力，能用中文深入解釋心理學(xué)概念。